Avrupa'daki okullarda öğrencilerin deniz, okyanus ve tatlı su ekosistemlerinin korunmasına yönelik projeler geliştirmesini destekleyen projeyle gençlerin su ve çevre okuryazarlığını artırmak, iklim ile su krizine karşı sürdürülebilir çözümler üretmelerini teşvik etmek amaçlanıyor.

Türkiye'den proje kapsamında Malatya'nın Doğanyol ilçesine bağlı kırsal Koldere Mahallesi'ndeki okul da destek aldı. Proje kapsamında öğrencilere yıl boyunca su ekosistemlerinin önemi, su kaynaklarının korunması ve su verimliliği konularında çeşitli eğitimler verildi.

Koldere Ortaokulu Fen Bilimleri Öğretmeni ve Proje Yürütücüsü Dr. Sinem Berber, proje başvuru sürecini ve detaylarını anlattı.

İngilizce olması nedeniyle başlangıçta öğretmenlerin zorlandığını ancak araştırma ve çevirilerle başvuru sürecini tamamladıklarını belirten Berber, eylül ayında gelen kabulün ardından şubat-haziran döneminde öğrencilerle haftalık uygulamalar yürüttüklerini ifade etti.

Berber, projenin yalnızca ortaokul öğrencilerini kapsamasına rağmen tüm okula yaymaya çalıştıklarına dikkati çekerek, su okuryazarlığının küçük yaşlardan itibaren kazanılması gerektiğini vurguladı.

Proje çalışmalarını ders programına entegre ederek yürüttüklerine, zaman kısıtları nedeniyle ders dışı ve hafta sonu imkanlarını da değerlendirdiklerine işaret eden Berber, taşımalı eğitim koşullarına rağmen öğrencilerin derslere ve proje uygulamalarına katkı sağladıklarını aktardı.

Malatya'daki Koldere İlkokulu VE Ortaokulu, AB destekli 'BlueLightS Projesi' ile su koruma seferberliği başlattı.